Sådan skrives et resuménotat

Indhold

• etaper
• Del 1 Undersøg emnet
• Del 2 Lav planen
• Del 3 Skrivning af essayet
• Del 4 Afslut afhandlingen

Klokken er to om morgenen, og du har et resume til en klasse. Desværre har du ingen idé om, hvordan du skriver denne type essays og ved næppe, hvad det er. En synopsis er en afhandling, der samler ideer og information fra mange forskellige kilder til en sammenhængende helhed. Skrivning af en orienteringsnotat kræver en evne til at fordøje information og præsentere dem på en organiseret måde. Denne færdighed udvikles i gymnasiet og universitetet, men du kan bruge den i en verden af ​​marketing eller forretning.

etaper

Del 1 Undersøg emnet

1. 
   

   
   Forstå begrebet et resuménotat. Formålet med en resumé er at relatere forskellige dele af et værk eller forskellige værker og at præsentere en afhandling om et emne. Med andre ord, når du laver din research, vil du kigge efter elementer, som du kan sætte i perspektiv på et specifikt emne. De forskellige typer syntese kan organiseres som følger.
   • Den argumenterende resuménot. Denne form for afhandling forsvarer en afhandling, der præsenterer redaktørens synspunkt. Den organiserer logisk sammenhængende information indsamlet under forskning for at understøtte den forsvarede afhandling. Forretningsdokumenter kendt som hvidbøger ofte tage denne form. Studerende kan være nødt til at skrive denne type resume ved indgangen til en skole eller et program.
   • Den analytiske resuménot. Ofte skrevet som et foreløbigt dokument til en argumenterende resuménotat, en gennemgang præsenterer hvad der allerede er skrevet om et specifikt emne, samt en kritisk analyse af de dækkede kilder. Denne type syntese indebærer ofte, at der skal undersøges mere om et emne eller felt, eller at emnet ikke er blevet studeret korrekt. Denne beskrevne genre er meget almindelig inden for samfundsvidenskab og medicin.
   • Den forklarende resuménot. Denne type afhandling hjælper læserne med at forstå et emne ved at kategorisere fakta og forklare det for læseren. Det forsvarer ikke et bestemt synspunkt, og hvis det indeholder en afhandling, er det generelt ikke særlig tydeligt. nogle hvidbøger vil blive skrevet i denne form, selvom de generelt forsvarer et implicit synspunkt.

2. 
   

   
   
   
   Vælg et emne tilpasset et resuménotat. Dit emne skal være stort nok til, at du kan samle flere forskellige kilder om dette emne. Hvis du frit kan vælge det emne, du vil have, hjælper en lille forelæsning dig med at bestemme, hvilket emne du vil studere. Hvis du skriver en briefing til et kursus, skal du muligvis vælge dit emne fra en udtømmende liste.
   • Eksempel på et bredt emne, der er begrænset til et emne med acceptabel sammendragsnotat: snarere end at vælge det meget brede tema på sociale netværk, kan du forsvare dit synspunkt på virkningerne af SMS på det franske sprog.
   • Hvis du har fået et emne til en klasseopgave, skal du sørge for at forstå og læse instruktionerne.

3. 
   

   
   Vælg og læse dine kilder omhyggeligt. I nogle tilfælde, ofte under anmeldelser, vil der blive leveret kilder. Du bliver normalt nødt til at vælge mindst 3 kilder til dit arbejde og måske endda en eller to mere, afhængigt af hvor lang tid du har til at udføre din research og skrive dit arbejde. Se efter værker, der kan understøtte din afhandling.
   • Det er bedre at have tre gode kilder end fem ufuldstændige kilder.
   • Vis alle kilder ved at skrive notater i margenerne for at følge din nuværende tankegang og udviklingen af ​​dine ideer ...

4. 
   

   
   
   
   Udvikle en afhandling. Når du har læst de kilder, der er blevet leveret til dig eller har foretaget din egen research, bliver du nødt til at danne en mening om emnet. Din speciale vil være hovedideen præsenteret i dit arbejde. Hun burde forstå emnet og bekræfte dit synspunkt. Specialet skal specificeres i en komplet sætning. Afhængig af den type arbejde, du skriver, vil din afhandling være indgangssætningen til essayet eller den sidste sætning i første afsnit.
   • eksempel SMS har haft en positiv indflydelse på det franske sprog, fordi det har hjulpet den nye generation med at skabe sin egen form for kommunikation.

5. 
   

   
   Gennemgå dine kilder for at finde punkter, der understøtter din speciale. Gennemgå dine kilder, og find citater, statistikker, ideer og fakta, der understøtter din speciale. Når du finder disse varer, skal du skrive dem ned. Du vil derefter bruge dem i dit arbejde.
   • Hvis du vil arbejde ud fra en modsætning til din afhandling og adskille den, bliver du også nødt til at finde citater, der modsiger din afhandling og finde måder at bevise deres handicap på.
   • eksempel : Til den afhandling, der er præsenteret ovenfor, kan du for eksempel bruge citater fra sprogkundskaber, der studerer de nye ord, der er født fra SMS-sproget, statistikker, der viser udviklingen i det franske sprog med næsten hver generation og fakta, der beviser, at studerende stadig er i stand til at beskrive med klassisk stavemåde og grammatik (mens dine modstandere vil sige, at dette ikke er tilfældet, og at SMS'et for dette har en dårlig indflydelse på det franske sprog.

Del 2 Lav planen

1. 
   

   
   Lav planen for din afhandling. Du kan skrive en formel plan eller bare have en klar idé i tankerne. Under alle omstændigheder skal du vide, hvordan du præsenterer de elementer, du har samlet, så de er relevante. Hvis du skriver dette arbejde under en eksamen, ved du, at lærerne vil lede efter en bestemt struktur. Denne struktur er ofte følgende.
   • Et indledende afsnit. 1. En fangfrase, der er beregnet til at tiltrække læserens opmærksomhed. 2. Identificeringen af ​​problemet, der skal diskuteres. 3. Din speciale.
   • Udviklingsafsnit. 1. En sætning, der understøtter din speciale. 2. Din forklaring og din mening om dette emne. 3. Kilder, der støtter dit synspunkt og den afhandling, du lige har præsenteret. 4. Forklaring af betydningen af ​​kilderne.
   • Et afsluttende afsnit. 1. Forklar tydeligt betydningen af ​​dit emne ud fra de beviser, der er samlet i dit arbejde. 2. En interessant åbning, hvor du afslutter dit arbejde.

2. 
   

   
   Brug en mere kreativ struktur til at præsentere din afhandling. Du har undertiden tilladelse til at vedtage en mere kompleks struktur end den, der er præsenteret ovenfor. For eksempel kan du bruge følgende fremgangsmåder.
   • Eksempel / illustration. Det kan være en hurtig oversigt eller et citat fra en af ​​dine kilder, der stærkt vil støtte dit synspunkt. Du kan bruge mere end et eksempel eller en illustration, hvis dit emne kræver det. Du skal dog ikke lave din skrivning til en simpel række eksempler eller illustrationer, der understøtter dit synspunkt.
   • Mand af halm. Med denne teknik præsenterer du en modsætning til det, som du forsvarer, og viser derefter svaghederne og manglerne. Denne form demonstrerer din forståelse af modsatte teser og din evne til at modsige dem. Du vil præsentere lantese lige efter din speciale, og derefter lade den følge argumenter for at modbevise den. Du vil afslutte med et positivt argument, der støtter den forsvarede afhandling.
   • Indrømmelserne. Skrifterne, der bruger koncessioner, er struktureret på samme måde som dem, der bruger stråmandens mekanisme, men anerkender gyldigheden af ​​det modsatte argument, mens de viser, at den forsvarede afhandling er stærkere. Denne struktur er ideel til at præsentere dit synspunkt for en offentlighed, hvis synspunkt er imod dit.
   • Sammenligninger og kontraster. Denne struktur gør det muligt at sammenligne lighederne og forskellene mellem to emner eller to kilder for at fremhæve forskellige aspekter. For at skrive et struktureret arbejde på denne måde skal du læse dine kilder nøje for at finde forskelle og ligheder, nogle større og nogle mere subtile. I denne genre vil du være i stand til at præsentere dine kildargumenter efter kilde eller først præsentere forskellene derefter lighederne.

3. 
   

   
   Strukturér analysearbejdet korrekt. Selvom de fleste konceptnotater helt fokuserer på en afhandling, der skal forsvares, vil nogle værker undersøge de dybere ideer, der findes i forskellige kilder, og forfatterens synspunkt vil være mindre centralt. Her er to grundlæggende måder at strukturere denne type afhandling på.
   • Resuméet. Denne type arbejde præsenterer resume af hver af de valgte kilder og udvikler således et stærkere argument til støtte for din speciale. Præcise elementer kan derefter understøtte dit synspunkt, men dine personlige meninger er normalt fraværende. Denne struktur skal bruges til arbejde, der skal løse et problem.
   • Liste over argumenter. Dette er en række sekundære punkter, der hidrører fra hovedoversigten til dit udøvende resume som præsenteret i specialet. Hvert argument understøttes af beviser. Som med den opsummerede metode, bør grundene gradvist blive mere overbevisende, så den stærkeste præsenteres sidst.

Del 3 Skrivning af essayet

1. 
   

   
   Skriv dit første udkast ved at følge din plan. Vær dog altid klar til at udvikle din plan, når du finder nye ideer eller nye oplysninger, der kan understøtte din speciale. Hvis du skriver dit essay i eksamen, har du ikke tid til at beskrive mere end et udkast, så det skal være så godt som muligt.
   • Din afhandling skal indeholde et indledende afsnit, der præsenterer din speciale, en udvikling, der præsenterer de argumenter, der understøtter din speciale og en konklusion, der opsummerer dit synspunkt.

2. 
   

   
   Skriv dit essay i tredje person. Skriv dit arbejde med pronomen det eller hun og lave komplette og utvetydige sætninger. Giv nok oplysninger til at gøre din tonehøjde troværdig. Skriv så meget som muligt til den aktive stemme, selvom den passive stemme er acceptabel i de tilfælde, hvor du ellers skulle bruge den første eller anden person.

3. 
   

   
   Foretag overgangen mellem de forskellige afsnit. Målet er at have en væske. Overgange kan også bruges til at vise, hvordan dine kilder supplerer hinanden: "Hallstrømsteorien om prisfastsættelse understøttes af Penningtons artikel Cliffhanger Economics, hvor forfatteren præsenterer følgende punkter.
   • Citater på tre linjer eller mere bør generelt præsenteres i felter for at henlede læsernes opmærksomhed på disse passager.

Del 4 Afslut afhandlingen

1. 
   

   
   Ret dit arbejde. Dette er tiden til at styrke dine argumenter og forbedre overgangen mellem afsnit. Din tonehøjde skal være så let at følge som muligt. Det kan være nyttigt at læse dit arbejde højt, da du lettere vil bemærke wobbly frasering og inkonsekvente argumenter.
   • Få nogen til at læse dit essay igen. Det siges ofte to hjerner er bedre end en. Bed en ven eller en kollega om at se på dit arbejde. Spørg denne person, hvad de ville tilføje, og hvad de ville fjerne fra dit arbejde. Og frem for alt, spørg denne person, hvis din tonehøjde er logisk og klart understøttet af dine kilder.

2. 
   

   
   Gennemgå dit essay. Gennemgå dit arbejde, og se efter grammatik, tegnsætning eller stavefejl. Kontroller, at de korrekte navne er stavet korrekt. Ret de dårligt vendte sætninger.
   • Læs højt for at sikre dig, at der ikke er overflødige eller manglende ord, de kan gå upåagtet hen, når du læser sind.
   • Lad en ven om muligt læse e.

3. 
   

   
   Citér dine kilder. I de fleste tilfælde skal du bruge fodnoter til at citere dine kilder i kroppen af ​​dit essay og vedhæfte en bibliografi over de værker, der er anført i slutningen. Fodnoter og citater i e skal bruges til enhver citeret eller parafraseret kilde. Hvis du skriver et essay under en eksamen, bruger du ikke et specifikt SEO-system, men du bliver stadig nødt til at specificere fra hvilken kilde dine argumenter kommer fra.
   • Eksempel på henvisning i undersøgelse: McPherson forsvarer ideen om det SMS har fået det engelske sprog til at udvikle sig positivt: det har gjort det muligt for den nye generation at finde sin egen form for kommunikation (Kilde E).
   • I universitets essays vil du normalt bruge MLA-henvisningsformatet. Uanset hvilket format du bruger, skal du sørge for at bruge det korrekt. For eksempel skal du muligvis bruge formaterne Chicago eller APA.

4. 
   

   
   Vælg titlen på dit essay. Din titel skal afspejle den afhandling, du støtter, og støtte dine argumenter. Hvis du vælger din titel sidst, vil du være sikker på, at den passer til dit job og ikke beskrive dit arbejde, der passer til titlen.
   • Her er et eksempel på en titel. Langlais og iPhone: udforsk fordelene ved "-speak".