Sådan får du mest ud af audiovisuel træning

Indhold

• etaper
• Del 1 Få mest muligt ud af audiovisuel træning som nybegynder
• Del 2 Få mest muligt ud af audiovisuel træning som instruktionsdesigner eller taler

Audiovisuel træning online og på DVD, Blu-ray og CD anerkendes nu som manualer og giver flere fordele. De forklarende videoer afslutter de teoretiske værker gennem demonstrationer og interviews. Audiovisuelle træningsmaterialer kan bruges i transport, udenfor eller mens du venter på en aftale. Desuden henvises der generelt til disse træningshjælpemidler, de er øjeblikkeligt tilgængelige på det nøjagtige sted, der ønskes, og tilgængelige så ofte som ønsket. Deltagere og indholdsudviklere kan optimere brugen af ​​audiovisuel træning med disse få anbefalinger.

etaper

Del 1 Få mest muligt ud af audiovisuel træning som nybegynder

1. 
   

   
   Se nøje på hele den audiovisuelle træningssoftware.

2. 
   

   
   Vælg (hvis du kan) for at bruge den komplette præsentation eller blot et par segmenter.
   • Audiovisuel træning er generelt meget populær, så du kan fokusere på det mest relevante indhold. Du har sandsynligvis kun brug for nogle dele af træningen.

3. 
   

   
   Noter under den audiovisuelle træning.
   • Dine noter vil repræsentere en ekstra undervisningsressource, og at notater konsoliderer læring.

4. 
   

   
   
   
   Test dine evner efter hvert afsnit for at verificere videnassimilering.
   • Du bliver sandsynligvis nødt til at lytte til eller se sektioner flere gange.

5. 
   

   
   Udnyt online diskussionsgrupper og samfund, hvor du kan stille spørgsmål og lære af andres oplevelser.

Del 2 Få mest muligt ud af audiovisuel træning som instruktionsdesigner eller taler

1. 
   

   
   Bestem det prioriterede indhold, der skal præsenteres.
   • Gentag det vigtigste indhold, der skal opbevares i begyndelsen, midten og slutningen af ​​præsentationen.

2. 
   

   
   
   
   Kend dit publikums behov.
   • Hvorvidt audiovisuel træning vil blive præsenteret for en gruppe eller tilgængelig på anmodning fra individuelle lyttere vil hjælpe dig med at skræddersy programmet og skabe en bedre kontakt med publikum.
   • Husk at kompensere videoens kvalitet og behovet for at give en præsentation med mindst mulig afbrydelser, især på grund af indlæsning af videofiler online.
   • Foretag et sprogregister, der passer til den studerende, med hensyn til læsningsniveau og studium.

3. 
   

   
   Gør information så tilgængelig som muligt.
   • Overvej en lukket billedtekst eller kodet version af din audiovisuelle præsentation eller med forbedret lydkvalitet for synshæmmede.

4. 
   

   
   Brug den bedst mulige lydkvalitet.
   • Hver højttaler skal have deres egen mikrofon, og lyden skal komme fra hovedtelefoner eller hovedtelefoner under hele optagelsen af ​​de "live" -præsentationer.

5. 
   

   
   Overvej at optage alle lydpræsentationer i et professionelt studie uden støj udefra eller andre distraktioner, der kan forstyrre høreoplevelsen.

6. 
   

   
   Lav forklarende videoer eller segmenter, der er mindre end 10 minutter lange.
   • Videoer, der er for lange, kan forstyrre seerens opmærksomhed.
   • Opdel præsentationer for audiovisuel træning i kortere kapitler.

7. 
   

   
   Involver godt forberedte talere, der demonstrerer enkel og engagerende tale.
   • Hvis dine højttalere ikke er professionelle skuespillere eller fortællere, skal du gentage dem, indtil de er komfortable nok foran kameraet eller overfor en mikrofon.

8. 
   

   
   Brug ren grafik De bliver nødt til at være visuelt tiltalende uden at præsentere for meget information ad gangen.

9. 
   

   
   Medtag en rapport og selvvurderingsspørgsmål i din audiovisuelle træning for at sikre, at den begyndte deltager kan genkende den erhvervede viden og dem, der kræver mere træning.

10. 
    

    
    Giv muligheder for et samfund.
    • Overvej at etablere et online brugernetværk, chatrum eller andre systemer for begyndere til at dele spørgsmål og kommentarer. Denne følelse af samfund kan være en læringsfordel til din audiovisuelle træning.
    • Sørg for, at din audiovisuelle træning opdateres regelmæssigt.

11. 
    

    
    Hvis indholdet f.eks. Præsenteres af streaming af lyd- eller videofiler online, skal du opdatere linket så meget som muligt, fordi nogle oplysninger kan blive forældede.