Hvordan man holder en tale ved en konfirmationsceremoni

Indhold

• etaper
• Del 1 Skriv en tale
• Del 2 Sig din tale

Du har den prestigefyldte ære at holde en tale ved klassens gradueringsceremoni. Du er bogstaveligt talt talsmand for klassen, så inden du går op i spørgsmålet om ansvarlighed, skal du sige, at du er heldig. Sandheden er, at det er en uforglemmelig oplevelse at holde en tale og henvende sig til kammerater, forældre og lærere under en eksamen.

etaper

Del 1 Skriv en tale

1. Brainstorm betydningen af ​​din oplevelse i skolen. Du har været i skole i et stykke tid, så spørg dig selv, hvad du har lært om dit forhold, liv og succes, og hvordan du har vokset hele tiden.
   • For at finde flere ideer skal du stille dig selv flere spørgsmål.
     • Hvordan har jeg ændret mig, siden jeg begyndte på dette uddannelsesniveau? Hvordan har mine andre klassekammerater ændret sig, siden de startede?
     • Hvad er den vigtigste lektion, jeg kan lære af min tilstedeværelse i skolen?
     • Hvad er de vigtigste succeser, der markerede den periode, vi tilbragte i skolen?
     • Hvad er de udfordringer, vi står over for i den næste fase af vores rejse, og hvordan er vi bedre parate til at møde dem gennem det, vi har fået undervist på denne skole?

2. 
   

   
   
   
   Begynd med at udvikle et tema. Du ønsker et tema til din tale. Dit tema kan være meget specifikt eller meget bredt, men du vil have et tema til at binde det hele sammen. Uden et tema vil din tale ligne en erindring om minder fra dantan uden lektion eller moral at huske. De sædvanlige temaer kan omfatte.
   • modgang. Ladversity er en udfordring, som du har overvundet som en gruppe for at komme, hvor du er nu. Måske havde en af ​​dine klassekammerater kræft og viste resten af ​​klassen, hvordan man ikke kun kæmper mod en sygdom som kræft, men også at overvinde alle hindringer, der blokerer for din vej. Det er modgang.
   • modenhed. Dette er et meget godt tema for gymnasieelever. Modenhed handler om at blive voksen og påtage sig ansvar. Måske kan du beskrive, hvordan du startede, da du var ung i første klasse, og hvordan du i dag, som studerende i overklassen, har forvandlet dig selv til strålende voksne, ikke ud af behov, men gennem dit ønske om at vokse og for at komme videre.
   • Livslektioner. Skolen er et mikrokosmos af livet. Det er en elegant måde at sige, at skolen giver folk mulighed for at lære om livet generelt. Skole lærer dig, at hårdt arbejde lønner sig, at der er mere at lære end at huske ligninger, at det, du gør uden for klasseværelset, er lige så vigtigt som det, du gør indeni, og at venskab er som cement, der holder dig sammen

3. 
   

   
   
   
   Tænk på strukturen i din tale. Struktur er måden at bestille hver del af din tale, så det, du siger, giver mening.
   • Husk at bruge den beskrevne metode i tykke lag. Forestil dig en hamburger, det øverste lag repræsenterer din introduktion, de midterste lag indeholder dine ideer i form af afsnit og det nederste lag din konklusion. Brug masser af tomatsauce, mayonnaise og andre krydderier, dette er din vittighed, men husk, at for meget mayonnaise kan skabe en smagløs hamburger.

4. 
   

   
   Start introduktionen med noget kraftfuldt. Det kan være et interessant citat, en kendsgerning, en historie eller endda en god vittighed om din skole eller klasse. Under alle omstændigheder skal introduktionen fange opmærksomheden fra dit publikum. Det betyder, hvad der skal være relevant og slående. Måske kunne du begynde sådan?
   • ”Jeg kan huske, da vi mødtes for fire år siden i dette rum for første gang. Vi var unge, og vi syntes stadig sovne, som om vi sprang ud af sengen. Og her er vi i dag i det samme rum, ældre, bestemt, men tilsyneladende så søvnige som den dag. "
   • ”Jeg vil ikke alarmere dig, men klassen 20 har et alvorligt problem. Det er ikke et økonomisk problem. Dette er ikke et intellektuelt problem. Det er et adfærdsproblem. Klassen på 20 har problemet med at være en god klasse. "

5. 
   

   
   Skriv teksten på din tale på en interessant måde. Glem ikke at linke det til dit tema. Begynd stærk. Annoncer din bedste idé fra begyndelsen for at fange dine lyttere opmærksomhed.
   • Vær interessant ved at sige noget uventet. Hvis du taler om at håndtere modgang, forventer alle at høre om tanker, romantiske forhold eller tidsstyring. Hvorfor ikke nævne noget uventet? Tal om noter, der ikke altid matcher det, du har lært, eller om vanskeligheden ved at give lærerne tid til at trække vejret. Overrask dit publikum på innovative måder.
   • Sørg for, at du ikke er ude af emnet. Spørg dig selv, hvordan dette afsnit henviser til det centrale tema i talen? Hvis der ikke er noget forhold, skal du spørge dig selv, om du skal beholde afsnittet.

6. 
   

   
   Brug din konklusion til at tegne en lektion. Tag dit tema tilbage og still spørgsmålet Og så? Hvad kan vi lære? Og drage konklusionen. Disse lære kan se sådan ud.
   • "Afslutningsvis har gymnasiet lært os, at de kvaliteter, vi har, ikke er så vigtige som den uddannelse, vi modtager. Vi har en karakter efter en historieeksamen. Men vores uddannelse er beriget, når vi forstår, hvorfor slaveri er umoralsk. Vi modtager en karakter efter en matematikprøve. Vores uddannelse udvikler sig imidlertid, når vi forstår, at matematiske modeller kan hjælpe os med at overvinde tyngdekraften. Vi bemærkes efter skrivningen af ​​en afhandling på engelsk. Men vores uddannelse forbedres, når vi er klar over, at ord er digte, og at digte er smukke. "
   • ”Når jeg tænker på vores klasse, tænker jeg ikke på en bestemt person, men et samfund af arbejdere, en familie. Et samfund har noget ansvar, og indtil videre har vi aldrig glemt det ansvar. Lad os ikke glemme det ansvar, som hver enkelt af os bærer som medlem af dette samfund og som en global borger, når vi forbereder os på at bevæge os til en større verden. "

Del 2 Sig din tale

1. 
   

   
   Tal langsomt Når du befinder dig foran mange mennesker, med et bankende hjerte og en tør mund, bliver du fristet til at tale hurtigt for at afslutte tidligere. Imidlertid udtales de gode taler næsten altid langsomt, hvert ord siges med kraft og følelse. Glem ikke at tale langsomt.
   • Lyt til en af ​​Martin Luther King, Jr.'s indlæg, en af ​​de mest strålende talere i vores tid, og vær opmærksom på det langsomme tempo i hans tale. En langsom tale lyder virkelig godt, fordi den giver publikum mulighed for at forstå, hvad der bliver sagt.
   • Øv dig til at optage med en båndoptager, læse din tale, og lyt derefter til optagelsen. Du vil se resultatet, og selvom du tror at du har talt langsomt, vil du blive overrasket over hastigheden på din tale. Heldigvis er der altid en mulighed for at rette sig selv.

2. 
   

   
   Marker en pause for at få effekten. Vær ikke bange for at få vejret efter hver sætning. Giv offentligheden tid til at forstå, hvad du siger. Pause efter en virkelig vigtig sætning, så meningen med sætningen kan have indflydelse på dine lyttere.

3. 
   

   
   Husk din tale. Du har husket din tale, og det vil spare dig for at se på dine noter ofte. Læsning af et ark papir resulterer i en mekanisk tale uden rytmen og fluiditeten i en naturlig diktion.

4. 
   

   
   Etabler god øjenkontakt med dit publikum. Etablering af god øjenkontakt giver dig mulighed for at tiltrække offentlighedens opmærksomhed ikke kun med dine ord, men også med dine øjne og tilstedeværelse. Dette er en meget vigtig del af talen, ofte overset af højttalerne, fordi den er vanskelig at mestre.
   • Svej publikum fra tid til anden. Hvis du læser din tale, er det tydeligt, at du vil bruge en masse tid på at se på dit papir. Når du er færdig med en sætning, skal du imidlertid slå op og se på publikum. Dette vil hjælpe dig med at få vejret.
   • Tøv ikke med at se på nogen tilfældigt i nogen. Det er ikke ualmindeligt, at en højttaler ser på en person i publikum i to, tre eller fire sekunder (fire sekunder er virkelig meget når du er alene på et podium!). Overdriv det ikke, men prøv at gøre det en gang imellem.

5. 
   

   
   Vær ikke bange for fejl. Hvis du har forkert online, skal du ikke bekymre dig om det og undskyld ikke. Korriger dig selv og gå videre. Jo mindre tid du bruger på at tale om dine fejltagelser (du skal gøre det, det gør alle sammen), desto mindre bliver de bemærket.

6. 
   

   
   Modulér din stemme. Gå ikke i en monoton stemme i otte minutter, ellers vil du sætte alle i søvn. Vær entusiastisk over din tale, og lad din entusiasme vises i din stemme. Moduler intensiteten, klangbåndet og strømmen af ​​din stemme for at forbedre din ydelse.

7. 
   

   
   Vær selvsikker, men undgå at være arrogant. Stol på din evne til at få folk til at grine, hjælpe dem med at forstå dig bedre, inspirere dem til at være bedre og nå deres fulde potentiale. Du holder denne tale af en grund, er du ikke? Stol på de mennesker, der har tillid til dig, og beløn dem for deres tillid.
   • Hvis du bliver nervøs, kan du prøve den gamle ting at forestille dig, at nogen i publikum er nøgen. Fokuser ikke på denne idé, bare forestil dig den. Dette vil hjælpe dig med at rydde op i hovedet og koncentrere dig om at holde din tale med større selvtillid.

8. 
   

   
   Gentag din tale på forhånd. At gentage din tale på forhånd, måske foran et par betroede venner, vil hjælpe dig på to punkter.
   • Dette giver dig mulighed for at se, hvad der fungerer i talen, og hvad der er galt. Der er stadig tid til at ændre en sådan vittighed, som ingen forstår eller at fokusere mere på den del af talen, som dine venner virkelig kan lide.
   • Dette vil hjælpe dig med at huske talen og mindske din nervøsitet, mens du giver dig en bedre tilstedeværelse.

• Udtryk altid taknemmelighed for dine lærere.

• Ikke plagier en tale fra Internettet. Du vil have problemer, og du bliver straffet.