Forfatter: Louise Ward
Oprettelsesdato: 8 Februar 2021
Opdateringsdato: 18 Kan 2024
Anonim
Sådan organiseres dine noter - Guider
Sådan organiseres dine noter - Guider

Indhold

er en wiki, hvilket betyder, at mange artikler er skrevet af flere forfattere. For at oprette denne artikel deltog 28 personer, nogle anonyme, i dens udgave og forbedring over tid.

Der er 7 referencer citeret i denne artikel, de er nederst på siden.

At notere og holde dem i orden er en integreret del af studien og den professionelle verden. Du har brug for organiserede noter for at gennemgå dine prøver, skrive essays, følge op på dine faglige beslutninger og gennemføre dine opgaver. At holde dem organiserede vil ikke kun hjælpe dig med disse opgaver, men det vil også hjælpe dig med lettere at huske, hvad du laver.


etaper

Metode 1 af 2:
Organiser noter til klasser

  1. 1 Tag dine noter korrekt. Et af de vigtigste punkter for at holde organiserede noter er at sikre dig, at du tager dine noter korrekt. Det betyder, at du kun nedskriver de virkelig vigtige ting, og at du ikke nedskriver alle ting, som din lærer siger (medmindre det virkelig er sjovt, selvfølgelig).
    • Bemærk de ting, læreren nævner gentagne gange. Gentagelse af bemærkninger er en måde at fremhæve de vigtigste emner på. Alt, der gentages, vil sandsynligvis ende i prøven eller i det mindste være vigtigt for forståelsen af ​​kurset.
    • Vær selektiv (skriv ikke hver bemærkning): notér hovedpunkterne i klassen eller diskussionen. Skriv eksempler eller hypoteser, især i matematik- og naturfagsklasser.



  2. 2 Bland forskellige måder at notere på. Der er mange forskellige måder at registrere information på. Du kan bruge en enkelt stil eller blande et par stykker. Det bedste er at blande dem, fordi du normalt kan samle mere information ved hjælp af forskellige metoder.
    • Håndskrevne noter fungerer bedst til kurser, der beskæftiger sig med: tal, ligninger og formler, beregning, kemi, fysik, økonomi, symbolisk logik og også sprogkurser, da dette hjælper med at huske bedre Husk.
    • Hvis din lærer tillader det, kan du også optage klassen eller diskussionen. Dette er fantastisk, da det giver dig mulighed for at vende tilbage og lytte til meget specifikke dele af kurset, skønt det kan være vanskeligere for dig at huske informationen.
    • Sørg for, at du har alle de forelæsningsnotater og PowerPoint-præsentationer, som din lærer stiller til rådighed for dig. De kan være værdifulde noter til dine essays og eksamener.



  3. 3 Find ud af, hvilke notatmetoder der fungerer bedst for dig. Der er forskellige måder at notere på, hvoraf nogle er mere effektive end andre til at hjælpe dig med at holde dig organiseret eller organisere senere. Du bliver nødt til at eksperimentere for at se, hvilke metoder der fungerer bedst for dig.
    • En effektiv metode er Cornell-notat-metoden. Lav en 6 cm kolonne på venstre side af et blad. På højre side laves en søjle på 15 cm fra den ene ende til den anden.Du bruger den højre kolonne til at notere under klassen eller konferencen. Efter kurset opsummerer du dine noter, vælger nøgleord og opretter spørgsmål om emnet i venstre kolonne.
    • Mange mennesker bruger metoden til udarbejdelse. Dette betyder dybest set at tage hovedpunkterne i et foredrag eller et kursus til efterretning (du kan f.eks. Notere dem i form af en liste med bindestreger). Efter klassen skal du opsummere dine noter med en anden farvet pen eller fremhæve dem.
    • En mere visuel og kreativ form for notetagning er tankemønsteret. I stedet for at beskrive sætninger i et lineært format tegner du dine noter. Skriv hovedemnet for foredraget eller klassen midt i et stykke papir. Hver gang læreren fremsætter en ny bemærkning, skriv den omkring det centrale emne. Tegn linjer for at forbinde de forskellige ideer. Du kan også tegne billeder i stedet for ord.


  4. 4 Opbevar dine noter et sted. Hvis du gemmer dine noter overalt, vil det være meget vanskeligt at organisere dig selv til dine eksamener og essays. Tag ikke dine noter i den første notebook, der kommer til side, ellers finder du dem aldrig mere.
    • På din computer skal du sørge for at have en mappe til noterne på hvert forskellige kursus. Hvis du samler dem alle sammen, vil det være vanskeligt at finde dem.
    • Det er normalt lettere at gemme håndskrevne noter i et bindemiddel, da du kan tilføje og fjerne sider efter behov uden at rive dem væk.


  5. 5 Hold styr på fristerne og tidsplanen. Mange mennesker (især førsteårs universitetsstuderende) er ikke klar over, hvor vigtige tidsfrister og programmer er. Dette er oplysninger, du bliver nødt til at kende (såsom dit hjemmearbejde, kursusmålet osv.).
    • De vil ofte detaljerede oplysninger om de typer essays og information, du har brug for, hvilket kan være nyttigt i at vide, hvilken slags noter man skal tage i klassen.
    • Hold alle programmer og tidsfrister for hver klasse på samme sted som dine karakterer, så de er let tilgængelige, især når din lærer nævner information om dem i løbet af klassen.


  6. 6 Har en anden notesbog eller et bindemiddel til hvert kursus. Du er virkelig nødt til at holde alt på et sted. Det er lettere for dig at finde dem, når du har brug for dem. Hvis du har en anden rekord for hvert kursus, ved du nøjagtigt, hvor dine noter er.
    • Sørg for at holde disse notesbøger og bindemidler handy. De vil ikke være særlig nyttige, hvis du ikke tilføjer dine klassesedler til det rigtige sted.
    • Jo mere præcis du er, jo bedre. Dette betyder, at du for det samme kursus kan oprette forskellige mapper til forskellige dele af kurset. For eksempel: Hvis din biografklasse blev opdelt i fire dele, kunne du have en anden notebook til hver del af kurset.
    • Et andet eksempel: du har forskellige mapper til hvert afsnit af kurset (for det latinske kursus har du en anden mappe for hver separat del af udtrykket, navneord, verb, indirekte forslag osv.).


  7. 7 Har du forskellige mapper til hvert kursus på en computer. Hvis du opbevarer alle dine noter på din computer, skal du sørge for, at selv der, har du forskellige pladser til dine noter. Du ønsker ikke at skulle vende tilbage og søge i dine computerfiler.
    • Inde i disse mapper skal du have mapper til specifik information. For eksempel: Du har hovedfilen til dit kursus i antik astronomi, men inde i dig har specifikke poster til de forskellige sektioner af kurset såvel som for de to afhandlinger, du skal skrive.
    • Et andet eksempel: Du kan have en fil til din afhandling, en mappe, der indeholder oplysninger om politikker om seksuel identitet i dit studium af køn.


  8. 8 Opret en masterplan for hvert kursus. Dette kan virke overdreven, men det kan være meget nyttigt at vide, hvilke noter du har. Du skal kun beskæftige dig med de vigtigste ideer, som hver gruppe af noter indeholder (virkelig grundlæggende ideer), men det vil gøre tingene lettere for dig, når du skal gå tilbage og gennemgå dem.
    • Kombiner forelæsning og læsning af noter i en sammenhængende helhed. Find de vigtigste ideer, og hvordan de er forbundet. For eksempel: Hvis din klasse handler med kvinder i middelalderen, kunne de vigtigste ideer dreje sig om selvkonstruktion, skrifttyper, forestillinger om autonomi og sex osv. Du kan vise, hvordan disse ideer forholder sig til hinanden.
    • Sørg for, at du har behandlet de vigtigste punkter såvel som de underliggende punkter, der understøtter hovedpunkterne.


  9. 9 Forbliv konsekvent. Du ønsker ikke at skulle prøve at finde ud af, hvordan og hvor du har opbevaret visse oplysninger. Dette vil gøre din organisation i det lange løb vanskeligere. Hvis du står på en enkelt måde for at arkivere dine noter og på bestemte placeringer for hvert kursus, vil du være meget bedre forberedt.
    • At frigive presset på organisationen betyder ikke, at du opretholder dit organisationssystem, hvilket vil være sværere, når eksamenerne eller afhandlingerne kommer.
    reklame

Metode 2 af 2:
Organiser noter til et møde



  1. 1 Tag notater effektivt under dine møder. Du ønsker ikke at nedskrive alt det, folk siger, medmindre du skriver meget specifikke minutter. Når du er på et møde, skal du sørge for, at du kun beholder de mest nævnte ting.
    • Sørg frem for alt for at nedskrive de ting, du skal gøre, de beslutninger, der er taget, og alt hvad du har brug for at følge op.
    • Tag notater i hånden og skriv dem senere på din computer: dette vil hjælpe dig med at huske, hvad der er blevet sagt.
    • En effektiv metode er Cornell-notat-metoden. Lav en 6 cm kolonne på venstre side af et blad. På højre side laves en søjle på 15 cm fra den ene ende til den anden. Du bruger den højre kolonne til at notere under dit møde. Efter mødet opsummerer du dine noter, vælger nøgleord og opretter spørgsmål om emnet i venstre kolonne.


  2. 2 Sørg for at holde styr på de relevante oplysninger. Der er nogle meget specifikke ting, som du skal være opmærksom på, som følger med det, der blev sagt under mødet. Dette er især vigtigt, hvis du skal sende disse notater senere til alle på mødet.
    • Sørg for, at du har nedskrevet datoen, navnet på organisationen, formålet med mødet og de mennesker, der er der (såvel som de manglende mennesker, der skulle have været der).


  3. 3 Lav derefter et resumé af dine noter og mødet. Du skal syntetisere de vigtigste elementer for at sikre dig, at du ved, hvad der skal ske, og hvad der er besluttet.
    • Lav en anden farvet kasse omkring resuméet, så det er let at læse.
    • Resumér, ikke transkriber. Du har ikke brug for enhver detalje i det, der er blevet sagt. For eksempel: Du skal kun sige, at det er besluttet at bestille en ny type kontorartikler, snarere end at diskutere indgående de bedste typer kontorartikler.


  4. 4 Sørg for at organisere de vigtigste oplysninger. Du behøver ikke klassificere alle typer kontorartikler (ifølge eksemplet ovenfor), du behøver kun at sige, at der er behov for nye kontorartikler, og måske hvilke der er valgt.
    • De vigtigste ting, du skal sørge for at være opmærksom på, er: handlinger, beslutninger og referenceinformation.
    • Fremhæv de vigtigste oplysninger, eller lad en margin for de vigtigste nøgleord og ideer.
    • Undgå at prøve at organisere dig selv under mødet. At gøre det senere vil hjælpe dig med at huske og give dig mulighed for at sikre dig, at du ikke går glip af vigtige ting.


  5. 5 Har forskellige mapper til hvert møde. Du vil sikre dig, at elementerne ikke blandes og ikke går tabt på vejen. Gør dette ved at sikre dig, at hvert møde er markeret eller udpeget forskelligt.
    • Eller du kan holde alle de samme slags møder et sted. For eksempel: Hvis du holder noterne fra dit ugentlige møde med din manager, vil du holde dem væk fra de noter, du holder på dit ugentlige møde med hele gruppen.


  6. 6 Organiser dig i kronologisk rækkefølge. Ved at holde dine mødebeskeder et sted, vil du gøre det lettere at vende tilbage og se, hvornår der blev truffet bestemte beslutninger, hvem der ikke deltog på et bestemt møde og derfor havde brug for information osv.


  7. 7 Opbevar dine noter et sted. På denne måde behøver du ikke at søge på kontoret uden at gøre støj efter mødet for at finde dine noter. Eller du behøver ikke at bekymre dig om at tage noterne til hele gruppen i tide, fordi du ikke kan finde dem. reklame

rådgivning



  • Hvis du skal sende dine mødebeskeder, skal du gøre det så hurtigt som muligt efter mødets afslutning. Oplysningerne er således stadig friske i sindet af de mennesker, der deltog i mødet.
reklame

advarsler

  • Det er bedst at finde en balance mellem at tage for mange toner og ikke tage nok. Du vil kun mestre det ved at eksperimentere og finde ud af, hvad der fungerer bedst for dig.
Hentet fra "https://fr.m..com/index.php?title=organiser-ses-notes&oldid=212802"

Interessant I Dag

Hvordan man trøster en pige

Hvordan man trøster en pige

I denne artikel: Nærmer ig pigen Gør hende en bedre følele Fortæt med at trøte hende Det er ikke altid let at trøte en ung pige oprørt. Hun har muligvi brug for et ...
Sådan trøstes en elsket

Sådan trøstes en elsket

er en wiki, hvilket betyder, at mange artikler er krevet af flere forfattere. For at oprette denne artikel deltog 11 peroner, nogle anonyme, i den udgave og den forbedring over tid.Der er 5 reference...